Sverige saknar Studie- och yrkesvägledning?

Detta var rubriken i söndagens SvD i ett debattinlägg från Anders Flosdström - universitetskansler.
Han framstår mer och mer som en av våra främsta förespråkare - hade ju även förra året ett inlägg på detta tema-
Frågan är ju hur vi som studie- och yrkesvägledare kan dra nytta av detta i vårt vardagsarbete för att förbättra vilkoren.
I förra veckan diskuterade arbetsförmedlingens chef och arbetsmarknadsutskottets ordförande ungdomsarbetslösheten och kom då också in på studie- och yrkesvägledning.
Skillnaden mellan dessa både tillfällen är ju att Anders Flodström mer pekar på grundproblematiken - dvs att det saknas resurser, nationell samordning, kvalitetssäkring osv inom området medan de båda andra snarare pekar på att eleverna är felinformerade.
Detta är kanske kärnan till varför vi inte får en bättre situation för studie- och yrkesvägledning nämligen att många beslutsfattare tror att det bara handlar om att be vägledarna informera rätt så är problemen lösta.
Okunskapen vad studie- och yrkesvägledning egentligen handlar om blir ju då uppenbar.
Kärnan i vårt vägledningsarbete handlar ju om så mycket mer dvs att ge ungdomarna förutsättningar och verktyg för att kunna göra väl underbyggda val och där är naturligtvis information om arbetslivet en viktig del men det viktigaste är kanske ändå att varje individ har förutsättningar att svara på frågor av typen - vad innebär detta för mig?
Om nu arbetsmarknaden på min hemort ser ut på ett visst sätt och jag tycker att det är jätteviktigt att bo kvar - hur ska jag då agera? Vilka förutsättningar har jag att få jobb här -beroende på vilka val jag gör osv.
Bara några dagar sedan så sa Jan Björklund i en intervju på radion att ha nkan tänka sig att skriva in i skollagen krav på studie- och yrkesvägledning.
Frågan är om Anders Flodströms inlägg var den berömda droppen som fick bägaren att rinna över - under åren har det droppat mkt på den stenen och de senare allt häftigare. Rapport efter rapport har visat på stora brister men inget konkret har gjorts förrän i år när vi fick allmänna råd - lite tama men ändå ett steg på vägen.
Om skollagen ändras så kan ju också de allmänna råden spetsas till ytterligare.